Ak vlastníte Apple iPhone alebo iPad v systéme iOS 10, je veľmi dôležité vedieť, čo je IMEI zariadení Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10. Dôvodom je to, že IMEI je podobné sériovému číslu, ktoré umožňuje správne identifikáciu smartfónu. Pre tých, ktorí si nepamätajú 16-ciferné číslo IMEI, sa odporúča zapísať si IMEI vášho iPhone alebo iPad do iOS 10 pre prípad straty smartfónu. To vám umožní preukázať, že vlastníte smartphone, ak dôjde k odcudzeniu Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10 a chcete ho získať späť.
Identita zariadenia IMEI alebo medzinárodnej mobilnej stanice je jedinečné číslo pre každé zariadenie, ktoré ho identifikuje. Sieť IMEI používajú siete GSM na kontrolu, či sú zariadenia platné a či nie sú odcudzené alebo zakázané zariadenia Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10. Dokončenie kontroly čísla IMEI pre spoločnosti Verizon, AT&T, Sprint a T-Mobile zabezpečí, aby boli zariadenia Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10 použiteľné. Číslo IMEI vášho Apple iPhone alebo iPad v systéme iOS 10 je možné nájsť pomocou týchto troch metód:
Zobraziť IMEI prostredníctvom servisného kódu
Posledným spôsobom, ako vyhľadať číslo IMEI na svojom zariadení Apple iPhone alebo iPad v systéme iOS 10, je použitie servisného kódu. Ak to chcete urobiť, musíte najprv zapnúť smartphone a prejsť do aplikácie telefónu. Na klávesnici s číselníkom zadajte nasledujúci kód: * # 06 #
IMEI na obale
Ďalším spôsobom, ako nájsť číslo IMEI na zariadeniach Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10, je chytiť pôvodnú schránku smartfónu. Tu nájdete nálepku na zadnej strane škatule, ktorá vám poskytne Apple iPhone a iPad na čísle iOS 10 IMEI.
Zistite IMEI prostredníctvom systému iOS
Ak chcete nájsť zariadenia Apple iPhone a iPad v systéme iOS 10 IMEI zo samotného telefónu, musíte najprv zapnúť zariadenia iPhone a iPad v systéme iOS 10. Potom, čo sa dostanete na domovskú obrazovku, prejdite na nastavenia telefónu. Potom kliknite na „Informácie o zariadení“ a kliknite na „Stav“. Tu nájdete rôzne informácie o zariadeniach iPhone a iPad v systéme iOS 10.
